小明美
《小明美》一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。讀懂畫格需要一些停留。
故事開場
《小明美》背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。看見特別醒目的細節，不妨留意它是否影響當下理解。
讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。表情之外還有手勢可看。一次畫格轉換，可以分別確認時間、空間與視角的變化。
閱讀線索
頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。某個動作若被分成好幾格，可以看看每格多提供了什麼。黑白或色彩的對比帶來什麼感受，可以從具體位置說起，避免把所有明暗都直接解釋成固定情緒。
若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。視角拉近或拉遠的時機，可以成為比較分鏡的一個面向。
適讀方向
轉換角度時先找人物位置。閱讀動作場面時，先釐清位置和先後，較容易跟上畫面。不熟悉的畫法可以慢慢讀。
某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。
閱讀問答
二度降臨的戀情好看嗎？
背景細節先不急著解釋。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。相鄰兩格的角度差異有多大，可以連同時間變化一起讀，先確認它們是否仍然呈現同一個動作過程。
光·淵在哪裡看？
某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。不要只記住最大的一格。讀圖速度不用固定一致。
看完X的臉孔還能看什麼？
注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。畫面重點和對白重點若不同，兩者如何補充也值得討論。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。
資料說明
沒有對白的片段也能承載資訊，觀察時不妨看看人物視線、身體朝向和環境位置是否有所改變。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
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